Hoe schrijf je een goed artikel?
1. Titel
Bedenk een leuke, korte en krachtige titel (krantenkop).
2. Inleiding
Stel je onderwerp voor. Je kunt dit doen door een voorbeeld te geven, door te verwijzen naar de actualiteit,
een vraag te stellen, ... Bij veel nieuwsberichten staat het belangrijkste in de inleiding. Vaak is dit stukje tekst vetgedrukt.
3. Midden
In dit deel van het artikel probeert de journalist een antwoord te geven op de vijf W’s en de H:
4. Slot
Maak een passend einde aan je artikel.
Formuleer de hoofdgedachte in een kort besluit of maak een bondige samenvatting.
De laatste zin is heel belangrijk, dit is wat de lezer onthoudt!
5. Maak eerst een kladversie
Hoe begin je best met het schrijven van een artikel?
6. Waarop moet je letten bij het nalezen van je artikel?
Klaar? Zoek een passende foto en zet deze bij het artikel.
Lees je artikel grondig na en laat het ook eens nalezen door iemand anders.
Is alles wel duidelijk? Verbeter indien nodig.
Bedenk een leuke, korte en krachtige titel (krantenkop).
2. Inleiding
Stel je onderwerp voor. Je kunt dit doen door een voorbeeld te geven, door te verwijzen naar de actualiteit,
een vraag te stellen, ... Bij veel nieuwsberichten staat het belangrijkste in de inleiding. Vaak is dit stukje tekst vetgedrukt.
3. Midden
In dit deel van het artikel probeert de journalist een antwoord te geven op de vijf W’s en de H:
- Wat is er gebeurd?
- Waar gebeurde het?
- Wanneer gebeurde het?
- Wie was erbij?
- Waarom gebeurde het?
- Hoe gebeurde het?
4. Slot
Maak een passend einde aan je artikel.
Formuleer de hoofdgedachte in een kort besluit of maak een bondige samenvatting.
De laatste zin is heel belangrijk, dit is wat de lezer onthoudt!
5. Maak eerst een kladversie
Hoe begin je best met het schrijven van een artikel?
- Maak eerst een mindmap, wat weet ik allemaal over dit onderwerp? Wil je eventueel nog extra informatie opzoeken, raadpleeg dan betrouwbare bronnen.
- Wat zou een goede titel kunnen zijn?
- Heb ik een pakkende eerste zin?‚
- Is mijn verhaal goed opgebouwd, spring ik niet van de hak op de tak?
- Is mijn verhaal interessant of spannend?
- Welke voorbeelden kan ik gebruiken?
- Wat zou een goede slotzin kunnen zijn?
6. Waarop moet je letten bij het nalezen van je artikel?
- Is de tekst goed te begrijpen? Welke deel niet? Hoe komt dat? Hoe kun je het beter opschrijven?
- Passen de titel en de tekst goed bij elkaar?
- Is de tekst gemakkelijk te lezen?
- Herhaal je niet steeds dezelfde woorden hetzelfde? (en toen ..., en toen...)
- Is de tekst leuk om te lezen?
- Hoe kan de tekst interessanter of spannender gemaakt worden?
- Is de tekst steeds in dezelfde tijd geschreven? (tegenwoordige tijd of verleden tijd)
- Staan er leuke details in?
- Worden er genoeg bijvoeglijke naamwoorden gebruikt om beschrijvingen levendiger te maken?
-
- 7. De puntjes op de i.
- Worden de spellingsafspraken goed toegepast?
- Worden de vervoegingen van de werkwoorden goed geschreven?
- Worden de eigennamen met een hoofdletters geschreven?
- Staan er hoofdletters aan het begin van de zin?
- Worden leestekens correct gebruikt?
- Staan er nog typefouten in het artikel?
- Staat de naam van de schrijver bij het artikel?
Klaar? Zoek een passende foto en zet deze bij het artikel.
Lees je artikel grondig na en laat het ook eens nalezen door iemand anders.
Is alles wel duidelijk? Verbeter indien nodig.